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科学家将社会发展与青春期分开

导读根据布法罗大学研究人员最新发表的一项研究结果,青春期期间产生的生殖激素与青春期社交行为的变化无关。青春期的社交行为变化似乎与青春期...

根据布法罗大学研究人员最新发表的一项研究结果,青春期期间产生的生殖激素与青春期社交行为的变化无关。

“青春期的社交行为变化似乎与青春期激素无关。它们不是由青春期触发的,所以我们不能怪激素。” UB心理学系助理教授,最近发表在《当代生物学》杂志上的突破性论文的主要作者马修·保罗说。

将青春期引发的青春期变化与青春期无关的变化区分开来是很困难的,因为青春期和青春期是同时发生的,但是保罗和他的合作者已经找到了一种使用季节性繁殖动物模型梳理这两者的方法。

青春与青春同时发生。因此,如果您想知道一个是否导致另一个,则必须移动其中一个元素。我们无法在人类中做到这一点,但是我们找到了一种使用西伯利亚仓鼠来做到这一点的方法。”保罗说。

研究的共同作者,马萨诸塞州综合医院的科学家Clemens Probst,乔治亚州立大学的教授Geert de Vries和UB研究生Lauren Brown共同解释了他的新模型,该模型提供了以前没有的基本理解。存在于推动青少年社会发展的因素上。

保罗指出,青春期是个人成长的关键时期。

发展复杂的思维;出现许多精神疾病;它与高风险行为的开始有关,例如吸毒。对于社会行为,这是儿童社会关系的重点从家庭转移到同龄人的时代。换句话说,他们不再想和爸爸妈妈一起闲逛。人们普遍认为,这些变化可归因于青春期性腺激素的增加。

“我们在这里所做的是找到一种新方法来询问青春期如何在青春期发育中发挥作用,这是一种确定青春期激素触发哪些发育变化而哪些未引起青春变化的新方法。”

在交谈中,我们可能会听到青春期和青春期可以互换使用,但从生物学上讲,这是两个截然不同的过程。

青春期是个体发展生殖能力的过程。它是由生殖轴的激活触发的,生殖轴的激活负责生殖能力的发展,第二性征的出现以及性腺激素的增加。

青春期更广。它既包括青春期,也包括青少年时期发生的认知,社交和情感变化。

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